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在教学中一定要做到手中有物心中有理

2021-04-21 16:43  点击:[ ]

  珍珠园小学于4月16日安排开展了安徽省教育科研项目(JK20130)“STEM教育理念下小学科学‘技能与工程范畴’教育事例研究”的公开课教研活动。活动由马鞍山市科学教研员张勋贵主持,项目组全体成员参与了此次活动。
  
  公开课活动分为项目组公开课展现、评课及项目研究进度汇报三个环节。进行公开课展现的两位教师精心预备,巧妙设计,把各自对教材的特性化解读与自己的教育风格相结合,选用STEM教育策略,引导学生与教师积极互动,较好地培养了学生的科学素质。在评课中,项目负责人之一翟仙芝教师指出:在平时教育中,教师们要注意对学生试验习气的培养,试验教育中需加强试验规范操作的解说性、示范性教育。张勋贵强调:科学教师在教育中一定要做到“手中有物,心中有理”,建立自己的话语体系,关注课程思政,留意对学生科学精神的培养。
  
  截至现在,项目组已梳理出新版小学科学苏教版教材中“技能与工程范畴”内容,并拟定出本项目讲堂评价表。张勋贵对项目的下一步研究提出指导性建议:开设不同学段的市级公开课并重点开发典型事例。
  
  此次省级科研项目的公开课教研活动,既是授课教师和听课教师在教育教育理念上的商讨,又显示了不同的教育设计、多彩的教师特性、灵动的教育形式,形成了对STEM教育理念下开展“技能与工程范畴”课程的全体认知,使教师的专业素质得到质的提升。

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